vontade de fazer diferente

caminho novo tem de ser testado

nós nascemos criativos, nós desaprendemos a ser criativos

nós nascemos fora da caixa

bloqueios levam a esse desaprender: a escola... hoje o Lego já vem criado, com uma instrução para construir... antes eram apenas peças de várias cores para criar consoante o que queríamos...

curiosidade e criatividade

combinar é fazer nascer coisas novas

o curioso é uma máquina de apanhar inputs que depois combina de um modo exemplar

o olhar diferente traz conhecimento diferente

reclamar é fazer parte do problema

questionar é um dos primeiros passos para a mudança

vítima, conformista... repetição, padrão... rotina

ver oportunidades

mudar

inovar

novas experiências, novos resultados

masterização das coisas/ modelar pessoas


NOTAS SOLTAS da participação fantástica de Murilo Gun no Moving Up Experience. Vale a pena ver a sua partilha e conhecer o trabalho de Gabriel Goffi em prol da alta performance.

Foto: Ana Filipa Oliveira/ Marco de 2011

O Guilherme sempre gostou de Legos, mas raramente brincou construindo segundo a sua criatividade (uma das excepções foi a construção que aparece no fotografia). Sempre preferiu seguir um livro de instruções. E talvez lhe faltasse estimulo para criar segundo a sua imaginação.
Muitas vezes penso que damos tantos brinquedos aos nossos filhos sem que usemos cada um até ao máximo das suas possibilidades. Recolhi algumas sugestões de uso didáctico destas peças famosas nomeadamente na preparação para a Escola Primária.

• Aprender a contar: contar um bloco de peças
• Aprender a medir: fazer um bloco de peças e colocá-las ao lado dos objectos que queremos medir
• Aprender as cores: dividir as peças por cores
• Aprender arquitectura: construir uma casa
• Aprender a resolver operações matemáticas: somar ou diminuir peças, dividir por grupos
• Aprender as simetrias: formando imagens simétricas com as várias peças
• Aprender a formar padrões: criar imagens repetidas de várias cores 

Mas hoje em dia já há quem use as peças de Legos para muitas outras utilidades: candeeiros, chaveiros, próteses para animais... até em adulto podemos dar asas à imaginação e dar uso aos velhos amigos da infância. Mãos à obra!... ou ao Lego.

Mas há mais possibilidades...



Esperem! Ainda não ficamos por aqui.






Por fim, uma caixa, na qual não usei a pintura como técnica, mas a colagem. E reaproveitei um saco de papel, do qual amei as ilustrações. Depois foi só encontrar um papel de uma única cor que combinasse.

Já há algum tempo que tenho umas caixas de madeira e umas de metal para reaproveitar... Depois mostro-vos o resultado final. Enquanto isso, divirtam-se, sozinhas ou com os mais pequenos, a serem criativas e permitirem que a vossa criança interior seja alimentada, pelo prazer de voltar às aulas de Trabalhos Manuais. 😉

O primeiro que comprámos foi de chocolate. Em Portugal não tínhamos a tradição de ter um calendário do advento. E na verdade quem o tem tido é o Guilherme.


Depois do de chocolate veio o dos saquinhos com vários pequenos presentinhos. O problema é que ele chegava aos sacos e rapidamente viu o que cada um tinha, do princípio até ao fim. Ou seja, o efeito surpresa perdeu-se. Comecei então a colocar o presente no próprio dia.

O que é que eu coloquei lá dentro? Borrachas, afias, bonecos Playmobil... andei de loja em loja a ver se encontrava objectos pequenos e apelativos.


Este ano já é o segundo ano que ele tem um calendário do filme Star Wars, produzido pela Lego. Cada dia abre uma janelinha e tem um pacote com peças para montar.


E este ele acha piada. Claro que os calendários têm de estar adequados à idade da criança. Ah, mas também existem calendários do advento para adultos.

Foto: Douglas

Aqui está um exemplo de calendário para mulher, que gosta de maquilhagem. [Não, eu não tenho nenhum calendário.]

Peças de Lego por todo o lado, bonecos, naves e coisas estranhas que eu nem sei nomear... coisas de rapazes. Por vezes é difícil de encontrar um caminho entre a porta do quarto e a cama. E olha que não é uma grande distância!
Quando lhe digo para arrumar, ele vai e começa a brincar. Portanto, nunca chego a desbravar um caminho que possa estar livre de perigos. É que há peças transparentes e pequenas que ficam debaixo do sapato e isso, digo-te, não é nada agradável.
Foi por isso...

...que criei uma operação muito eficaz nestas situações. Uma missão, que ameaça este estado de guerra no chão do quarto do rapaz. Chama-se "Operação Limpeza". Quando ameaço com este bombardeamento, de repente lá se consegue arrumar o campo de batalha e...

...eu finalmente encontro caminho para a cama... posso desejar-lhe "boa noite" sem pisar minas que me derrubem ou pelo menos assustem.